Bd. 66 (1999): Lutherjahrbuch, Band 66

Veröffentlicht: 2025-10-16

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Lutherjahrbuch, Band 66, Gesamtvolltext

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Inhaltsverzeichnis

Lutherjahrbuch, Band 66, Inhaltsverzeichnis

5-6

Artikel

Vorwort

7
Glaube und Bildung

Gerhard Müller

9-28
Luther und Melanchthon in der Theologiegeschichte des 19. und 20. Jahrhunderts

Christof Gestrich

29-53
Melanchthon and Luther/Luther and Melanchthon

Timothy J. Wengert

54-88
Melanchthons Beziehungen zu Südwestdeutschland

Eike Wolgast

89-106
Anthropologische Vorstellungen unter Renaissancehumanisten

Helmar Junghans

107-134
Freiheit? das Verständnis des Menschen bei Luther und Melanchthon im Vergleich

Oswald Bayer

135-150
Beten als Wahrnehmen der Wirklichkeit des Menschen, wie Luther es lehrte und lebte

Gerhard Ebeling

151-166
Glaube, Bildung und Gemeinschaft bei Luther

Tuomo Mannermaa

167-196
Response to Tuomo Mannermaa "Glaube, Bildung und Gemeinschaft bei Luther/ Faith, culture and community"

Eric W. Gritsch

197-206
Korreferat zu Tuomo Mannermaa "Glaube, Bildung und Gemeinschaft bei Luther"

Karl-Heinz Zur Mühlen

207-218
The significance of humanist educational methods for Reformation theology

James M. Kittelson

219-236
Die Reform von Schule und Universität in der Reformationszeit

Heinz Scheible

237-262
Die Heidelberger Disputation

Hubertus Blaumeister, Manfred Biersack

263-264
Naturrecht und Naturgesetz bei Luther und Melanchthon

Christoph Strohm

265-266
"Extra ecclesiam nulla salus" and the Reformers

Carter Lindberg

267-269
Luther's and Melanchthon's concept of the church

Eric W. Gritsch

270-271
Rechtfertigung und Heiligung bei Martin Luther und Philipp Melanchthon

Rainer Vinke, Simo Peura

271-275
Christianity and culture in Luther and Melanchthon

Louis Reith, Scott H. Hendrix

276-278
Education and Worship in Luther's Work

Carl Axel Aurelius

278
Education and Vocation in the Reformation

Robert L. Rosin

278-280
Luthers Auseinandersetzung mit spätemittelalterlicher Theologie und Frömmigkeit 1518-1521

Theodor Dieter

280-283
Die Zehn Gebote als theologisches Thema in der Schultheologie und bei Luther

Ninna Jørgenson

284-287
Die Theologenausbildung im 16. Jahrhundert

Martin Brecht

288-290
Dogmatic Truth, Freedom of Conscience and Toleration

John Tonkin

291-293
Melanchthon und seine Schüler

Simo Heininen

293-295
Melanchthons Apologie

Johanna Loehr, Christian Peters

295-298
Argumenta in Epistolam Pauli ad Romanos

Thomas Wabel, Timothy J. Wengert

298-301
Die katholische Reform zwischen Erasmus, Wittenberg und Rom

Heribert Smolinsky

301-304
Rezeption und Weiterentwicklung der Theologie Luthers und Melanchthons im Spannungsfeld des Kryptocalvinismus in Kursachsen

Hans-Peter Hasse, Irene Dingel

304-307
Faith and culture reading Martin Luther and Philipp Melanchthon in the contexts of struggle for justice

Martin Norberto Dreher

307-308
Lutherbibliographie 1999

Helmar Junghans

324-392

Rezension

Strehle, Jutta / Kunz, Armin (Hrsg.), Druckgraphiken Lucas Cranach d.Ä. im Dienst von Macht und Glauben

Helmar Junghans

315-317
Harran, Marylin J., Martin Luther learning for life

Helmar Junghans

317-319
Dingel, Irene, Concordia controversa die öffentlichen Diskussionen um das lutherische Konkordienwerk am Ende des 16. Jahrhunderts

Hans-Peter Hasse

319-322
Hofmann, Frank, Albrecht Ritschls Lutherrezeption

Saarinen Risto

322-323